Enseñanza de la Patología General en España: ¿es el residente un convidado de piedra?

Bernal-Bello, D.; Águila Fernández-Paniagua, E.; Betancort-Plata, C.; García de Tena, J.

doi:10.1016/j.rce.2013.10.001

array:23 ["pii" => "S0014256513003275" "issn" => "00142565" "doi" => "10.1016/j.rce.2013.10.001" "estado" => "S300" "fechaPublicacion" => "2014-01-01" "aid" => "843" "copyright" => "Elsevier España, S.L.. Todos los derechos reservados" "copyrightAnyo" => "2013" "documento" => "simple-article" "crossmark" => 0 "subdocumento" => "cor" "cita" => "Rev Clin Esp. 2014;214:51" "abierto" => array:3 [ "ES" => false "ES2" => false "LATM" => false ] "gratuito" => false "lecturas" => array:2 [ "total" => 491 "formatos" => array:2 [ "HTML" => 223 "PDF" => 268 ] ] "itemSiguiente" => array:18 [ "pii" => "S001425651300341X" "issn" => "00142565" "doi" => "10.1016/j.rce.2013.10.010" "estado" => "S300" "fechaPublicacion" => "2014-01-01" "aid" => "853" "copyright" => "Elsevier España, S.L." "documento" => "simple-article" "crossmark" => 0 "subdocumento" => "cor" "cita" => "Rev Clin Esp. 2014;214:52-3" "abierto" => array:3 [ "ES" => false "ES2" => false "LATM" => false ] "gratuito" => false "lecturas" => array:2 [ "total" => 1247 "formatos" => array:2 [ "HTML" => 691 "PDF" => 556 ] ] "es" => array:11 [ "idiomaDefecto" => true "cabecera" => "Correspondencia" "titulo" => "Acroqueratosis paraneoplásica de Bazex" "tienePdf" => "es" "tieneTextoCompleto" => "es" "paginas" => array:1 [ 0 => array:2 [ "paginaInicial" => "52" "paginaFinal" => "53" ] ] "titulosAlternativos" => array:1 [ "en" => array:1 [ "titulo" => "Acrokeratosis paraneoplastica of Bazex" ] ] "contieneTextoCompleto" => array:1 [ "es" => true ] "contienePdf" => array:1 [ "es" => true ] "resumenGrafico" => array:2 [ "original" => 0 "multimedia" => array:7 [ "identificador" => "fig0005" "etiqueta" => "Figura 1" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "figura" => array:1 [ 0 => array:4 [ "imagen" => "gr1.jpeg" "Alto" => 889 "Ancho" => 1668 "Tamanyo" => 159112 ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "A) Importante distrofia ungueal, hiperqueratosis subungueal, estriaciones longitudinales y onicólisis (flechas negras). B) Radiografía de tórax: masa pulmonar en lóbulo superior derecho (flechas blancas)." ] ] ] "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "autoresLista" => "L.M. Pérez-Belmonte, J. Mut-Oltra, C. Carranza-Lees, C. Rueda-Rios" "autores" => array:4 [ 0 => array:2 [ "nombre" => "L.M." "apellidos" => "Pérez-Belmonte" ] 1 => array:2 [ "nombre" => "J." "apellidos" => "Mut-Oltra" ] 2 => array:2 [ "nombre" => "C." "apellidos" => "Carranza-Lees" ] 3 => array:2 [ "nombre" => "C." "apellidos" => "Rueda-Rios" ] ] ] ] ] "idiomaDefecto" => "es" "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S001425651300341X?idApp=WRCEE" "url" => "/00142565/0000021400000001/v1_201402030903/S001425651300341X/v1_201402030903/es/main.assets" ] "itemAnterior" => array:18 [ "pii" => "S0014256513002567" "issn" => "00142565" "doi" => "10.1016/j.rce.2013.08.002" "estado" => "S300" "fechaPublicacion" => "2014-01-01" "aid" => "825" "copyright" => "Elsevier España, S.L." "documento" => "simple-article" "crossmark" => 0 "subdocumento" => "prp" "cita" => "Rev Clin Esp. 2014;214:49-50" "abierto" => array:3 [ "ES" => false "ES2" => false "LATM" => false ] "gratuito" => false "lecturas" => array:2 [ "total" => 922 "formatos" => array:2 [ "HTML" => 495 "PDF" => 427 ] ] "es" => array:10 [ "idiomaDefecto" => true "cabecera" => "Humanidades en Medicina" "titulo" => "La soledad moral del médico de Atención Primaria" "tienePdf" => "es" "tieneTextoCompleto" => "es" "paginas" => array:1 [ 0 => array:2 [ "paginaInicial" => "49" "paginaFinal" => "50" ] ] "titulosAlternativos" => array:1 [ "en" => array:1 [ "titulo" => "The moral loneliness of the General Practitioner" ] ] "contieneTextoCompleto" => array:1 [ "es" => true ] "contienePdf" => array:1 [ "es" => true ] "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "autoresLista" => "A. Rosado-Bartolomé" "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "nombre" => "A." "apellidos" => "Rosado-Bartolomé" ] ] ] ] ] "idiomaDefecto" => "es" "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S0014256513002567?idApp=WRCEE" "url" => "/00142565/0000021400000001/v1_201402030903/S0014256513002567/v1_201402030903/es/main.assets" ] "es" => array:12 [ "idiomaDefecto" => true "cabecera" => "Correspondencia" "titulo" => "Enseñanza de la Patología General en España: ¿es el residente un convidado de piedra?" "tieneTextoCompleto" => true "saludo" => "Sr. Director:" "paginas" => array:1 [ 0 => array:1 [ "paginaInicial" => "51" ] ] "autores" => array:1 [ 0 => array:4 [ "autoresLista" => "D. Bernal-Bello, E. Águila Fernández-Paniagua, C. Betancort-Plata, J. García de Tena" "autores" => array:4 [ 0 => array:4 [ "nombre" => "D." "apellidos" => "Bernal-Bello" "email" => array:1 [ 0 => "david.bernal@salud.madrid.org" ] "referencia" => array:2 [ 0 => array:2 [ "etiqueta" => "a" "identificador" => "aff0005" ] 1 => array:2 [ "etiqueta" => "¿" "identificador" => "cor0005" ] ] ] 1 => array:3 [ "nombre" => "E." "apellidos" => "Águila Fernández-Paniagua" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etiqueta" => "b" "identificador" => "aff0010" ] ] ] 2 => array:3 [ "nombre" => "C." "apellidos" => "Betancort-Plata" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etiqueta" => "b" "identificador" => "aff0010" ] ] ] 3 => array:3 [ "nombre" => "J." "apellidos" => "García de Tena" "referencia" => array:2 [ 0 => array:2 [ "etiqueta" => "b" "identificador" => "aff0010" ] 1 => array:2 [ "etiqueta" => "c" "identificador" => "aff0015" ] ] ] ] "afiliaciones" => array:3 [ 0 => array:3 [ "entidad" => "Servicio de Medicina Interna, Hospital Universitario de Torrejón, Torrejón de Ardoz, Madrid, España" "etiqueta" => "a" "identificador" => "aff0005" ] 1 => array:3 [ "entidad" => "Servicio de Medicina Interna, Hospital Universitario de Guadalajara, Guadalajara, España" "etiqueta" => "b" "identificador" => "aff0010" ] 2 => array:3 [ "entidad" => "Departamento de Medicina, Universidad de Alcalá, Alcalá de Henares, Madrid, España" "etiqueta" => "c" "identificador" => "aff0015" ] ] "correspondencia" => array:1 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "cor0005" "etiqueta" => "⁎" "correspondencia" => "Autor para correspondencia." ] ] ] ] "titulosAlternativos" => array:1 [ "en" => array:1 [ "titulo" => "General Pathology training in Spain: Is the resident a stone guest?" ] ] "textoCompleto" => "Al analizar la situación actual de la enseñanza de la Patología General en España, Casademont et al.<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0005">1</a> destacan que, si bien los médicos internos residentes (MIR) participan en la docencia práctica de la asignatura, tan solo una de 39 Facultades de Medicina admite la impartición de seminarios teóricos por parte del MIR, y aproximadamente un tercio de los centros no contemplan su participación en la enseñanza de la materia. En nuestra opinión los datos reflejan la dificultad para colaborar con la universidad que tiene el MIR, sobre el que recae la expectativa de que llegará a ser un profesor competente, pero al que no se provee de herramientas necesarias para conseguirlo<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0010">2</a>.A pesar de que una elevada proporción de médicos especialistas está de acuerdo en dotar al residente de habilidades educativas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0015">3</a>, sigue existiendo un vacío de capacitación docente dentro del programa formativo del MIR de Medicina Interna, que apenas recibe adiestramiento en habilidades comunicativas<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0020">4</a>, útiles para la docencia. En respuesta a este problema se ha empezado a asumir la necesidad de implementar actividades específicas que capaciten al residente como docente. En este sentido, el 88% de los programas de formación de canadienses ya incluye talleres de habilidades educativas, cuya realización es obligatoria en el 77% de los casos<a class="elsevierStyleCrossRef" href="#bib0025">5</a>. Quizá esta actitud, que busca conferir mayor calidad al relevo docente, sea una estrategia más para promover que la docencia de la Patología General y otras asignaturas de visión global e integradora, se mantenga bajo la influencia de la Medicina Interna y facilite el acceso de sus residentes a la enseñanza universitaria." "pdfFichero" => "main.pdf" "tienePdf" => true "bibliografia" => array:2 [ "titulo" => "Bibliografía" "seccion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "identificador" => "bibs0005" "bibliografiaReferencia" => array:5 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "bib0005" "etiqueta" => "1" "referencia" => array:1 [ 0 => array:1 [ "referenciaCompleta" => "Casademont J, Porcel, JM, Vargas Núñez JA, González Macías J, en nombre del Grupo de Trabajo «Medicina Interna y Universidad», de la Sociedad Española de Medicina Interna. Situación actual de la enseñanza de la Patología General en España. Rev Clin Esp. 2013." ] ] ] 1 => array:3 [ "identificador" => "bib0010" "etiqueta" => "2" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "contribucion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "titulo" => "«So you want to be a clinician-educator…»: designing a clinician-educator curriculum for internal medicine residents" "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etal" => false "autores" => array:4 [ 0 => "M.T. Heflin" 1 => "S. Pinheiro" 2 => "C.P. Kaminetzky" 3 => "D. McNeill" ] ] ] ] ] "host" => array:1 [ 0 => array:2 [ "doi" => "10.1080/01421590802516772" "Revista" => array:6 [ "tituloSerie" => "Med Teach" "fecha" => "2009" "volumen" => "31" "paginaInicial" => "e233" "paginaFinal" => "e240" "link" => array:1 [ 0 => array:2 [ "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/19296370" "web" => "Medline" ] ] ] ] ] ] ] ] 2 => array:3 [ "identificador" => "bib0015" "etiqueta" => "3" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "contribucion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "titulo" => "The perceptions of attending doctors of the role of residents as teachers of undergraduate clinical students" "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etal" => false "autores" => array:4 [ 0 => "J.O. Busari" 1 => "A.J. Scherpbier" 2 => "C.P. van der Vleuten" 3 => "G.G. Essed" ] ] ] ] ] "host" => array:1 [ 0 => array:1 [ "Revista" => array:6 [ "tituloSerie" => "Med Educ" "fecha" => "2003" "volumen" => "37" "paginaInicial" => "241" "paginaFinal" => "247" "link" => array:1 [ 0 => array:2 [ "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/12603763" "web" => "Medline" ] ] ] ] ] ] ] ] 3 => array:3 [ "identificador" => "bib0020" "etiqueta" => "4" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "contribucion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "titulo" => "Training of residents in Internal Medicine. Lessons from a survey" "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etal" => false "autores" => array:2 [ 0 => "R. Pujol Farriols" 1 => "A. Nogueras Rimblás" ] ] ] ] ] "host" => array:1 [ 0 => array:1 [ "Revista" => array:5 [ "tituloSerie" => "Med Clin (Barc)" "fecha" => "2002" "volumen" => "118" "paginaInicial" => "545" "paginaFinal" => "550" ] ] ] ] ] ] 4 => array:3 [ "identificador" => "bib0025" "etiqueta" => "5" "referencia" => array:1 [ 0 => array:2 [ "contribucion" => array:1 [ 0 => array:2 [ "titulo" => "Residents-as-teachers: a survey of Canadian specialty programs" "autores" => array:1 [ 0 => array:2 [ "etal" => false "autores" => array:3 [ 0 => "C. Patocka" 1 => "C. Meyers" 2 => "J.S. Delaney" ] ] ] ] ] "host" => array:1 [ 0 => array:1 [ "Revista" => array:6 [ "tituloSerie" => "CJEM" "fecha" => "2011" "volumen" => "13" "paginaInicial" => "319" "paginaFinal" => "324" "link" => array:1 [ 0 => array:2 [ "url" => "https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/21955413" "web" => "Medline" ] ] ] ] ] ] ] ] ] ] ] ] ] "idiomaDefecto" => "es" "url" => "/00142565/0000021400000001/v1_201402030903/S0014256513003275/v1_201402030903/es/main.assets" "Apartado" => array:4 [ "identificador" => "992" "tipo" => "SECCION" "es" => array:2 [ "titulo" => "Correspondencia" "idiomaDefecto" => true ] "idiomaDefecto" => "es" ] "PDF" => "https://static.elsevier.es/multimedia/00142565/0000021400000001/v1_201402030903/S0014256513003275/v1_201402030903/es/main.pdf?idApp=WRCEE&text.app=https://revclinesp.es/" "EPUB" => "https://multimedia.elsevier.es/PublicationsMultimediaV1/item/epub/S0014256513003275?idApp=WRCEE"]

Revista Clínica Española

ISSN: 0014-2565

Revista Clínica Española, publicó su primer número en 1940 y es órgano de expresión de la Sociedad Española de Medicina Interna (SEMI).
La Revista hace suyos los objetivos de actualizar los conocimientos y facilitar la adquisición de los avances claves de la medicina interna aplicados a la clínica. Revista Clínica Española somete a una rigurosa revisión doble ciega los artículos que recibe en español o inglés. Publica 10 números al año fundamentalmente con originales, revisiones y documentos de consenso.

Indexada en:

Current Contents / Clinical Medicine , JCR / SCI-Expanded, Index Medicus / Medline y Excerpta Medica / EMBASE

Artículo

Opciones para acceder a los textos completos de la publicación Revista Clínica Española

Socio de la sociedad

Suscriptor

Contactar

Socio

Si es usted socio de FESEMI siga los siguientes pasos:

Diríjase desde aquí a la web de la >>>FESEMI<<< e inicie sesión mediante el formulario que se encuentra en la barra superior, pulsando sobre el candado.